Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Kemampuan mempengaruhi seperti kombinasi angka pada gembok titanium yang kuat. Oleh karena itu, mengembangkan keterampilan dasar dalam kemampuan memengaruhi mirip dengan mengetahui secara pasti kombinasi angka di gembok tersebut. Dengan begitu, Anda akan berhasil mendapatkan akses menuju pikiran dan hati orang lain bahkan diri Anda sendiri.Lewat buku ini, Anda akan diberikan wawasan yang mendalam terkait dengan kemampuan memengaruhi. Anda akan diajak untuk menguasai prinsip-prinsip dan karakteristik terbaik dari para pengaruh. Bahkan, Anda akan dipandu mulai dari konsep hingga ke aplikasi praktis, dibimbing melalui langkah-langkah penting untuk mengembangkan kemampuan memengaruhi.Dalam sepuluh babnya yang komprehensif, buku ini menguasi setiap aspek kemampuan memengaruhi, mulai dari komunikasi yang efektif hingga integritas yang kuat, dengan contoh aplikatif dalam berbagai konteks kehidupan. Sebagai panduan lengkap, buku ini bukan hanya untuk Anda yang terjun di dunia bisnis atau penualan, melainkan juga untuksiapa saja yang ingin membawa penagruh posiitif dalam setiap interaksi."

"Personal hygiene merupakan faktor penting kesehatan individu. Perilaku personal hygiene dipengaruhi pengetahuan, sikap dan sarana kebersihan yang memadai. Pondok pesantren merupakan lingkungan dengan populasi yang besar dan fasilitas terbatas. Mengabaikan personal hygiene dapat memicu masalah kesehatan sehingga mempengaruhi prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan memberikan gambaran mengenai tingkat pengetahuan, sikap dan perilaku personal hygiene santri di pondok pesantren. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif cross sectional. Penelitian ini dilakukan pada 104 santri di pondok pesantren Kabupaten Bogor dengan tehnik stratified random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa santri yang memiliki pengetahuan baik (52,9%), sikap yang baik (55,8%) dan perilaku yang baik (51%). Penelitian ini merekomendasikan perawat meningkatkan pengetahuan santri mengenai kebersihan diri melalui promosi kesehatan seperti penyuluhan kesehatan.

---

Personal hygiene is an important factor in individual health. Personal hygiene behavior is influenced by knowledge, attitudes and adequate hygiene facilities. Islamic boarding schools are environments with large populations and limited facilities. Neglecting personal hygiene can trigger health problems and thus affect learning achievement. This research aims to provide an overview of the level of knowledge, attitudes and personal hygiene behavior of students in Islamic boarding schools. This research uses a cross-sectional quantitative descriptive method. This research was conducted on 104 students in Islamic boarding schools in Bogor Regency using stratified random sampling techniques. The results showed that students had good knowledge (52.9%), good attitudes (55.8%) and good behavior (51%). This research recommends that nurses increase students' knowledge regarding personal hygiene through health promotion such as health education."

"Vaksinasi COVID-19 merupakan tindakan pencegahan yang penting terhadap pandemi COVID-19. Mahasiswa masuk dalam target penting program vaksinasi COVID-19 di Indonesia. Memahami faktor-faktor yang terkait dengan sikap terhadap vaksinasi COVID-19 dapat membantu Pemerintah untuk meningkatkan penerimaan vaksin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan sikap mahasiswa rumpun Ilmu Kesehatan Universitas Indonesia angkatan 2017 – 2019 terhadap vaksinasi COVID-19. Studi cross-sectional dilakukan dengan merekrut 443 mahasiswa yang diperoleh melalui purposive sampling. Pengujian hipotesis yang digunakan dalam analisis bivariat adalah uji chi-square. Pengumpulan data dilakukan antara bulan April – Mei 2021 dengan kuesioner online. Sebanyak 443 responden dengan proporsi responden perempuan 88,7% dan responden laki-laki 11,7%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki sikap mendukung Vaksinasi COVID-19 (53,5%). Ada hubungan yang signifikan antara persepsi kerentanan (PR: 1,2, 95% CI: 1,0-1,5, p=0,027), persepsi keparahan (PR: 1,4, 95% CI: 1,2-1,6, p=0,000), persepsi manfaat (PR: 1,8, 95% CI: 1,5-2,1, p=0.000), persepsi hambatan (PR: 2.2, 95% CI: 1,8-2,6, p=0.000), informasi yang didapatkan (PR: 1,8, 95% CI: 1,5-2,2 , p=0,000), dan dukungan lingkungan sosial (PR: 2,0, 95% CI: 1,7-2,4, p=0,000) dengan sikap terhadap vaksinasi COVID-19. Tidak ada hubungan bermakna antara usia (PR: 1,1, CI 95%: 0,8-1,4, p=0,69), jenis kelamin (PR: 0,9, 95% CI: 0,7-1.1, p=0,878), riwayat COVID-19 ( PR: 0,9, 95% CI: 0,8-1,2, p=0,677), pengetahuan (PR 1,2, 95% CI: 0,7-1,9, p=0,578), dan persepsi kemampuan diri (PR: 1,2, 95% CI: 1,0- 1,4, p=0,054) dengan sikap terhadap vaksinasi COVID-19. Dengan meningkatkan manfaat yang dirasakan dan mengurangi hambatan yang dirasakan terkait vaksinasi COVID-19, maka sikap mahasiswa terhadap vaksinasi COVID-19 juga akan meningkat.

---

COVID-19 vaccination is an important preventive act against COVID-19 pandemic. College student is included as important target for COVID-19 vaccination program in Indonesia. Understanding the factors related to the attitude towards COVID-19 vaccination can help Government to increase the acceptance of the vaccines. The purpose of this study was to determine the factors related to the attitude of student in Health Science Cluster University of Indonesia class of 2017 – 2019 towards the COVID-19 vaccination. A cross-sectional study was conducted by recruiting 443 students obtained through purposive sampling. Hypothesis testing used in the bivariate analysis was the chi-square test. The data was collected between April – Mei 2021 by online questionnaire. A total of 443 respondent with the proportion of female respondent is 88,7% and male respondent is 11,7%. The result show that most of the college students have an attitude to support COVID-19 Vaccination (53,5%). There was a significant relationship between perceived susceptibility (PR: 1,2, 95% CI: 1,0-1,5, p=0,027), perceived severity (PR: 1,4, 95% CI: 1,2-1,6, p=0,000), perceived benefits (PR: 1,8, 95% CI: 1,5-2,1, p=0.000), perceived barriers (PR: 2.2, 95% CI: 1,8-2,6, p=0.000), information obtained (PR: 1,8, 95% CI: 1,5-2,2 , p=0,000), and social environment support (PR: 2,0, 95% CI: 1,7-2,4, p=0,000) with attitudes towards COVID-19 vaccination. There was no significant relationship between age (PR: 1,1, CI 95%: 0,8-1,4, p=0,69), gender (PR: 0,9, 95% CI: 0,7-1.1, p=0,878), history of COVID-19 (PR: 0,9, 95% CI: 0,8-1,2, p=0,677), knowledge (PR 1,2, 95% CI: 0,7-1,9, p=0,578), and self-efficacy (PR: 1,2, 95% CI: 1,0- 1,4, p=0,054) with attitude towards COVID-19 vaccination. By increasing perceived benefits and decreasing perceived barriers related to COVID-19 vaccination, the attitude of college students towards COVID-19 vaccination will also increase."

"Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi tingkat keterlibatan guru dan untuk mengetahui sikap(respon) guru terhadap supervisi yang kooperatif

---

.."

"Buku ini membahas tentang menemukan sikap pemenang yang telah dialami sendiri oleh penulis tersebut dan perubahan yang dihasilkan oleh sikap pemenang."

"Kasus mengenai homofobia sebagai pembela kaum homoseksual memberikan sebuah gambaran bagaimana proses perubahan sikap dan perilaku bisa terjadi pada homofobia yang akhirnya menjadi seorang aktivis bagi kaum homoseksual. Berbagai macam faktor baik internal maupun eksternal mempengaruhi proses pembentukan stigma dan pengambilan keputusan terhadap sikap apa yang harus dirinya ambil ketika berhadapan dengan kaum yang tidak disukainya. Menempatkan diri sebagai seorang gay menjadi pilihan bagi seorang homofobia untuk merubah stigma yang terbentuk sebelumnya terhadap homoseksual. Tujuan penulisan ini adalah untuk melihat sejauh mana perubahan sikap dan perilaku dapat terjadi pada seseorang. Pengumpulan data dilakukan saya sebagai penulis dengan mengumpulkan data sekunder dari tinjauan pustaka berupa artikel online dari abcnews.go.com. Dengan menggunakan paradigma fenomenologi dengan pendekatan studi kasus, akhirnya terungkap bahwa orang yang pada awalnya sangat menolak eksistensi kaum homoseksual dapat mengalami perubahan, baik perubahan sikap maupun perilaku dalam proses perkembangan dirinya. Perubahan sikap dan perilaku dalam seorang individu dapat terjadi dengan adanya perubahan stigma terlebih dahulu terhadap suatu objek.

---

The case of homophobic as a defender for homosexuals gives an illustration about how do the changing process of attitude and behavior may happened to a homophobic who finally became an activist for homosexuals. Severals internal and external factors influence the process of building the stigma and decision making on what attitude he choose when he faced some people that he didn’t like. Putting himself as a gay is a choice for the homophobic to change the stigma that he has built before towards the homosexuals. The purpose of this writing is to observe how far is the process of changing attitude and behavior happened to someone. The process of collecting data was done by myself as the writer through collecting the secondary data from literature observation towards an online article from abcnews.go.com. With the phenomenological paradigm from case study approach, it is finally revealed that people who at first strongly reject the existence of homosexuals could experience some changes, whether an attitude nor behavior changes in the further development process of himself. Changing attitude and behavior in individual self may happened with changing the stigma first towards an object."

"PendahuluanSastra adalah eskpresi pengalaman manusia secara menyeluruh tentang hidup dan kehidupan; atau tentang manusia dan kemanusiaannya. Karya sastra merupakan terjemahan tentang perjalanan hidup manusia ketika manusia itu, secara langsung atau tidak langsung, mengalami dan bersentuhan dengan berbagai peristiwa yang terjadi dalam hidupnya. Kelahirannya memang diihlami oleh berbagai kondisi manusiawi: persaudaran, penderitaan, cita-cita, perjuangan, dan sebagainya. Realitas kehidupan - lengkap dengan berbagai nilai yang terkandung di dalamnya, direkam pengarang, diolahnya sedemikian rupa, kemudian diekspresikannya dalam gaya dan bentuk yang khas.Sebagai gambaran atau produk kehidupan, maka sastra dapat pula disebutkan sebagai gambaran sosial, karena "kehidupan itu sendiri adalah suatu kenyataan sosial."