Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Latar belakangPerkembangan dan pembangunan pendidikan masyarakat Indonesia harus diikuti dengan perkembangan perpustakaan sebagai bagian integral dari proses perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Untuk mengembangkan perpustakaan ini diperlukan tenaga-tenaga berkualifikasi sebagai pustakawan. Salah satu sekolah perpustakaan yang menawarkan pendidikan formal untuk mendidik tenaga berkualifikasi tinggi atau tenaga profesional akademis adalah Jurusan Ilmu Perpustakaan - Fakultas Sastra, Universitas Indonesia. Sejak berdirinya lembaga ini telah menghasilkan tenaga profesional di bidang informasi yang mencakup perpustakaan, records management, arsiparis dan spesalis informasi lainnya, sekitar 600 orang pada tingkat sarjana. Paradigma baru dalam bidang perpustakaan adalah paradigma kognitif. (Pendit, 1996: 8, mengutip Savolainen). Artinya bahwa yang dulu peran perpustakaan hanya sebagai penengah, kemudian ke cara pandang bahwa peran perpusatakaan adalah untuk kepentingan user (pemakai). Atau dengan kata lain cara pandang lama pemakai tidak bebas menentukan setting sendiri dalam mencari apa yang diperlukannya. Perbedaan paradigma inilah yang mengubah semua isi atau muatan kurikulum dalam bidang yang bersangkutan. Untuk mengetahui apakah kurikulum yang ditawarkan oleh Jurusan Ilmu Perpustakaan sesuai dengan kebutuhan baik ketrampilan maupun pengetahuan lulusannya dalam lingkungan kerja."

"ABSTRAKCepatnya pertumbuhan teknologi informasi dewasa ini telah mempercepat prosesperkembangan sistem informasi yang ada di dunia yang ditandai dengan munculnya berbagaiperangkat lunak dan perangkat keras baru. Evolusi sistem informasi sampai sekarang ini telahmengarah pada penggunaan sistem secara maksimum sebagai alat bantu utama kegiatan bisnis.Trend teknologi informasi bahkan telah mengarah pada pengaplikasian sistem Business toBusiness (B2B) dengan adanya perkembangan teknologi internet dan perkembangan duniatelekomunikasi umumnya. PT. X sebagai salah satu perusahaan yang berkembang pesat di Indonesia merupakansuatu perusahaan yang dapat dengan baik memanfaatkan kemajuan teknologi dan sisteminformasinya sebagai suatu faktor strategis dalam kegiatan bisnis. Namun demikian perubahanyang terjadi pada faktor internal dan eksternal perusahaan menyebabkan perusahaan harusdapat melakukan perumusan kembali terhadap strategi sistem informasi yang akandijalankannya. Perumusan tersebut akan dimulai dengan melihat kondisi internal dan ekstemal yangada pada saat ini. Kemudian dilakiikan analisa SWOT (Strength, Weakness, Opportunity,Threat) untuk mendapatkan faktor strategis. Faktor strategis inilah yang dipakai menjadidasar dalam perumusan strategi sistem informasi perusahaan yang dikaitkan dengan Misi,Visi, dan Objective perusahaan. Hasil akhirnya akan berupa strategi sistem informasiperusahaan baik secara jangka pendek maupun jangka panjang. Hasil analisa SWOT rnenunjukkan bahwa Jaringan Distribusi dan Global Positioningmerupakan faktor kekuatan yang paling penting namun disertai dengan faktor kelemahan padaFigur Model dan Posisi Keuangan Perusahaan. Sedangkan keserupatan perusahaan terutamaada pada Perkembangan Teknologi dan Sistem Informasi Dunia dan pada PerkembanganInfrastruktur Domestik dengan ancaman pada Rendahnya Nilai Tukar Rupiah dan RendahnyaDaya Beli Masyarakat. Dan hasil analisa faktor strategis tersebut yang dikaitkan dengan Misi, Visi, danObjective perusahaan, maka akan diusulkan suatu rancangan strategi jangka pendek berupapengembangan aplikasi untuk mendukung pencapaian objective perusahaan. Pengembanganaplikasi akan difokuskan pada aplikasi yang dapat meningkatkan EBIT dan/atau memperkecilCapital Employed perusahaan secara jangka pendek. Untuk usulan rancangan strategi jangka panjang akan difokuskan pada pencapaiansistem informasi Decision Support System (DSS) sebagai sistem pendukung utama bisnis danpengembangan ke arah Business to Business (B2B) dengan pemanfaatan jaringan internet dantrend ke arah outsourcing."

"ABSTRAKPenelitian ini membahas kebutuhan informasi dosen ketika mempersiapkan bahan pengajaran di Akademi Pimpinan Perusahaan (APP) Jakarta. Penelitian ini adalah penelitian survai dengan pendekatan kuantitatif. Populasi adalah dosen pada Akademi Pimpinan Perusahaan Jakarta. Sampel diambil secara acak sederhana sejumlah 30 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Analisis data dilakukan dengan metode analisis deskriptif dan korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosen sangat membutuhkan informasi ketika mempersiapkan bahan pengajaran. Perpustakaan tidak dapat memenuhi kebutuhan informasi dosen. Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara kebutuhan informasi dosen dengan pemanfaatan koleksi perpustakaan. Hasil penelitian menyarankan bahwa perpustakaan perlu melakukan kegiatan pengembangan koleksi yang lebih baik.

---

ABSTRACT

This research discusses the information needs of the lecturers when preparing course materials in Akademi Pimpinan Perusahaan (APP) Jakarta. It is a survey research with quantitative approach. Its population is the lecturers of APP Jakarta. The samples are 30 persons using simple random sampling. Questionnaire is used to collect the data then analysed with a descriptive and correlation analysis. The result indicates that the lecturers need the information when preparing course materials, and it also indicates that the library cannot fulfil lecturers? information needs. There is a significant and positive correlation between the information needs of lecturers with the use of library collection. The researcher suggests that the library develop its collections better."

"Penelitian ini berfokus pada literasi informasi guru dalam menunjang kompetensi profesionalismenya. Permasalahan yang diungkap adalah guru tidak dapat mempersiapkan muridnya untuk menjadi seseorang yang literate terhadap informasi jika mereka sendiri tidak mengerti bagaimana menemukan dan menggunakan informasi untuk itu guru dituntut harus melek informasi. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah menggambarkan bagaimana kemampuan literasi informasi guru dan bagaimana penerapan literasi informasi oleh guru dalam proses pembelajaran. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Literasi informasi dalam penelitian ini dilihat dari tiga aspek yaitu, menyadari kebutuhan informasi, akses informasi, dan pemanfaatan informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi informasi guru masih harus terus dikembangkan. Dari aspek kesadaran akan kebutuhan informasi guru SMA PIIP sudah baik. Hal ini dikarenakan mereka mneyesuaikan antara peran yang mereka jalani sebagai guru dan terus mengembangkan diri dalam rangka meningkatkan kompetensi profesionalismenya. Dari segi penelusuran informasi, kemampuan informan masih dalam tahap pengembangan. Perkembangan teknologi informasi menuntut kemampuan yang lebih dalam melakukan penelusuran informasi. Selain itu, pemanfaatan perpustakaan juga harus lebih ditingkatkan bukan hanya mengandalkan pencarian informasi melalui internet. Dari segi pemanfaatan informasi, guru sudah baik, hal ini dapat dilihat bagaimana guru membuat modul pembelajaran, silabus, dll. Secara keseluruhan literasi informasi yang dimiliki guru SMA PIIP sudah baik hanya perlu beberapa pengembangan. Kolaborasi antara seluruh komunitas sekolah juga perlu diwujudkan secara secara baik karena dari penelitian ini menunjukkan guru, pustakawan dan sekolah belum secara maksimal bekerjasama dalam membangun generasi yang melek informasi"

"Penelitian ini membahas perilaku pencarian informasi dosen jurusan syari'ah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pamekasan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis jenis dan sumber informasi yang dibutuhkan; perilaku pencarian informasi dosen; hambatan dalam pencarian informasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dapat menghasilkan data deskriptif. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Data dikumpulkan dengan cara wawancara dengan menggunakan pedoman wawancara yang telah disiapkan. Analisis dilakukan dengan cara mereduksi data, analisis dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat meliputi 1). Informasi awal yang dibutuhkan untuk mengajar oleh dosen jurusan syari’ah adalah silabus yang telah disiapkan oleh pihak jurusan, 2). Jenis informasi yang dibutuhkan adalah buku yang paling banyak digunakan oleh dosen yang kemudian diikuti oleh artikel jurnal, 3) Sumber informasi yang didapat untuk kebutuhan mengajar kebanyakan dari koleksi pribadi dan juga dari teman, 4). Hambatan yang dialami dosen adalah dari faktor eksternal.

---

This Research is discussing information seeking behaviour of Syari'ah Department Lecturer of Islamic Studies (STAIN) Pamekasan. The purpose of this research is analized the type and information source which needed; information seeking behavior of lecturer; barriers of information seeking. This research used a qualitative approach that can generate descriptive data.

Methods of data collection is done by interview and documentation. Data were collected by interview using the interview guide has been prepared. Analysis was done by reducing the data, analysis and inferences.

The results could include 1). The initial information needed by lecturers to teach majors Shari'ah is the syllabus has been prepared by the department, 2). The type of information needed is the book most often used by the lecturer followed by journal articles, 3). Sources of information to the needs of teaching mostly from private collections and also from friends, 4). Barriers experienced lecturers are from eksternal factors."

"ABSTRAKSkripsi ini bertujuan untuk memahami kebutuhan informasi dan upayapemenuhan kebutuhan informasi remaja kota. Penelitian ini menggunakanpendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Hasil penelitian iniadalah identifikasi terhadap berbagai kebutuhan informasi pada diri remaja danupaya pemenuhannya. Remaja memenuhi kebutuhan informasinya denganmenggunakan sumber informasi seperti media elektonik, media cetak dan sumberinformasi manusia. Penelitian ini menyarankan bahwa perpustakaan seharusnyadapat menyediakan layanan khusus untuk remaja, memperluas atau menambahkanjenis informasi yang sesuai dengan kebutuhan remaja dan membuat perpustakaanmenjadi trend dikalangan remaja.

---

ABSTRACTThis thesis aims to understand the needs of information for urban teenagers and

the effort to fulfill that needs. This study used a qualitative approach with the case

study method. The results of this research are the identification variety of

information needed by urban teenagers, and the effort to fulfill it. Teens try to

fulfill their information needs using information sources such as electronic media,

print media and human resources. This research suggests that the library provide

services especially for teenagers, expanding and adding any kind of information

that meet the needs of teenagers and making the library as a trend among teens."

"Teknologi informasi telah menjadi kebutuhan bagi organisasi yang besar. Pemanfaatan teknologi informasi memampukan organisasi untuk mengolah data dengan lebih baik sehingga meningkatkan kualitas pengambilan keputusan. Manfaat yang maksimal akan diperoleh jika teknologi informasi ini dibangun selaras dengan kebutuhan bisnis. Di PT PQR, kebutuhan bisnis dapat berubah-ubah dengan cepat. Karena itu, teknologi informasi yang digunakannya pun harus mampu diubah dengan cepat. Salah satu langkah yang dapat meningkatkan kelincahan TI adalah dengan menggunakan Service-Oriented Architecture (SOA).Keberhasilan penerapan SOA sangat dipengaruhi oleh tata kelolanya. Tata kelola untuk SOA berbeda dengan tata kelola organisasi dan tata kelola TI. Penelitian ini bertujuan untuk merancang tata kelola SOA yang sesuai dengan kebutuhan PT PQR. Perancangannya didasarkan pada kerangka kerja tata kelola SOA yang dikembangkan oleh TOGAF serta tata kelola SOA menurut SOA Governance Program. Melalui Forum Group Discussion, hasil rancangan tata kelola SOA bagi PT PQR berupa identifikasi area inti rencana penerapan tata kelola SOA serta rencana transisi yang perlu dilakukan PT PQR.

---

Information Technology (IT) has become a need for large enterprise. By using IT, the enterprise can manage the data better thus improving the quality of decision making. Maximum benefit from IT can be obtained if it is aligned with business requirements. Business requirements in PT PQR can change rapidly. Therefore, PT PQR needs its IT to be agile. One of the solution to increase the agility is by using Service-Oriented Architecture (SOA).

The successful rate of implementing SOA is strongly influenced by its governance. SOA Governance isn’t the same as enterprise governance or IT governance. This research aims to design an SOA Governance for PT PQR. The design is based on SOA Governance Framework made by TOGAF and the framework made by SOA Governance Program. Through a Forum Group Discussion, this research identifies the core SOA governance areas and defines the transition plans required to deliver the defined objectives."